dllvse.ru
  • Презентации
  • Математика
  • Презентация Обоснование и методика интегрирования Программы в серию последовательных уроков алгебры

Презентация Обоснование и методика интегрирования Программы в серию последовательных уроков алгебры

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
1
Обоснование и методика интегрирования Программы в серию последовательных уро...
Обоснование и методика интегрирования Программы в серию последовательных уроков алгебры Цель Ключевая идея интеграция и внедрение семи модулей Программы в серию последовательных уроков является основой успешного усвоения материала Используя формулы корней квадратного уравнения, теорему Виета умеют решать квадратные уравнения и неравенства методом интервалов и графическим методом Организация групповой работы, работа с ТиО Развитие диалога, Составление кластера Развитие КМ, Взаимооценивание Использование ИКТ Самооценивание по критериям
2
Использование полученного опыта и знаний в планировании и преподавании Работа...
Использование полученного опыта и знаний в планировании и преподавании Работа в группе, паре, индивидуальная работа Виды оценивания: Результаты обучения: Формы работы Приемы и стратегии Составление кластера Повышение мотивации, навыки самостоятельной работы Формативное , суммативное, критериальное оценивание
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Мнение коллеги Рассмотреть возможности использования ИКТ как способ повышени...
Мнение коллеги Рассмотреть возможности использования ИКТ как способ повышения деятельности учителя. . . Использование ИКТ для повышения эффективности уроков Момент обсуждения -Умение формулировать вопросы - Развитие способности рефлексировать -Слышать и слушать, - Лидерские качества, - Коммуникабельность, - Апробировала методы обучения взрослых. Ожидаемый результат ЦЕЛЬ Реализация процесса коучинга Коуч Знакомство с теоретическим материалом Обратная связь
4
Оказать подопечному помощь в профессиональном развитии через новые подходы в...
Оказать подопечному помощь в профессиональном развитии через новые подходы в преподавании с учетом его потребностей Подопечный использует новые подходы в обучении и преподавании Изменения практики менти Потребности менти Использование ИКТ в процессе обучения, оценивание учащихся, Групповая работа, Групповая работа, стратегии критического мышления, у учащихся повысилась познавательная активность Этапы процесса менторинга Составление плана работы Работа в сотрудничестве Профессиональная беседа Менторинг позволяет следовать по пути старших и мудрых коллег, которые могут передать знания, опыт и «открыть двери» к высоким возможностям Цель Ожидаемый результат
5
Внедрение идей 7 модулей Программы; Создание и применение презентаций на осн...
Внедрение идей 7 модулей Программы, Создание и применение презентаций на основе гиперссылок Процесс менторинга созданный на взаимопонимании и сотрудничестве, доверительных, способствующих развитию отношений с менти, дают возможность изменить свою практику к лучшему, как ментора, так и коллеги. Эффективность менторинга Ответственность Взаимообучение Повышение профессионального роста Повышение профессионального роста Самооценка Менти Ментор Планирование
6
Реализация внедрения идей семи модулей в практику Ожидаемый результат Учитель...
Реализация внедрения идей семи модулей в практику Ожидаемый результат Учитель Коуч Ментор Качественное успешное преподавание Развитие лидерских качеств Способствовать становлению коллеги в рефлексивного практика
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию